國立高雄海洋科技大學在教育部顧問室的支持下，於96學年度起，推動「科技與社會」跨領域教學計畫。本計畫將分三學期開設「科技與社會」、「工程倫理」、「生物科技倫理」、「海洋產業發展史」等課程供學生選修。

首先，以「科技與社會」為核心課程，透過日常生活常見現象及台灣社會重要議題的討論，循序漸進地帶入一系列STS (Science, Technology and Society)思考觀點。同時，分別於海洋工程學院、水圈學院開設「工程倫理」、「生物科技倫理」兩門延伸課程；切入學生熟悉的專業領域，就其可能面對的倫理議題，進行深度的思考及討論。另外，在「海洋產業發展史」課程中，培養學生以更宏觀的角度，來檢視台灣海洋產業發展的歷史與社會脈絡。

希望透過這一系列課程安排，將STS的研究觀點帶入向來以技術教育為主軸的科技大學；增進理工領域學生對科技與社會相互生成的認識，以培養兼具社會關懷的科技專才。

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